Вечер, учусь …
Ну как учусь… Восстанавливаю давно забытое умение рисовать. Начал с архитектуры, мне всегда нравилось рисовать домики, а теперь переключаюсь на более серьезное направление – анатомические особенности и всякие сложные (пространственные) объекты.
Вспоминаю, что такое перспектива и как с ней работать, базовые формы и прочие вещи, в общем, развлекаюсь по вечерам.
А вы чем заняты? Тем более что это последние дни, когда у меня будут работать комментарии на канале.
***
***
- 12 мая стартует наша большая программ ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
ПС. Со следующей неделия отключу всякое общение под постами на канале и начну вовлекать аудиторию в общение на форуме . Самым активным пользователям форума будут плюшки, я их уже придумал, а анонсирую на следующей неделе.
Ну как учусь… Восстанавливаю давно забытое умение рисовать. Начал с архитектуры, мне всегда нравилось рисовать домики, а теперь переключаюсь на более серьезное направление – анатомические особенности и всякие сложные (пространственные) объекты.
Вспоминаю, что такое перспектива и как с ней работать, базовые формы и прочие вещи, в общем, развлекаюсь по вечерам.
А вы чем заняты? Тем более что это последние дни, когда у меня будут работать комментарии на канале.
***
***
- 12 мая стартует наша большая программ ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
ПС. Со следующей недели
“Эффективное чтение”…
Вообще, я очень хотел, чтобы моя книга называлась “Эффективное “нечтение””, однако мы не смогли договориться с ред. коллегией, вместо это с издающим редактором нашли компромиссное решение: “нечтение” фигурирует в подзаголовке: “Техники “нечтения” для профессионального роста”, ну, окей.
Повторю ещё раз, я горжусь этой книгой, потому что это 4 года исследований, экспериментов, практики и многого другого. Бережно наблюдаю за динамикой количества цитат и читателей у неё на Яндекс Книгах (интересные показатели), и скажу так, в сравнении с моей первой книгой – различие значительное. Эта книга нравится аудитории значительно больше.
Тем не менее, как бы мне ни нравился результат, всегда есть что улучшить, и сегодня я наконец-то спланировал очередную большую главу.
“Трактующая дискуссия” – о том, как запустить коллективную дискуссию между тремя участниками: человек + человек +секретный ингредиент .
Сейчас заметок на 4,3 тысячи слов, а это значит, что глава будет ОГРОМНОЙ, около 8-10 тысяч слов, плюс, если я ещё смогу “внедрить” в структуру книги план встречи, который можно проводить в компаниях, классах и книжных клубах, то ещё +-2,5 тысячи слов.
Руки чешутся начать рассказывать и проводить книжные клубы с использованием этой техники, но сейчас другие задачи. Подождёт, может, появится какое-нибудь дополнение.
***
***
- 12 мая стартует наша большая программ ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
ПС. Со следующей неделия отключу всякое общение под постами на канале и начну вовлекать аудиторию в общение на форуме . Самым активным пользователям форума будут плюшки, я их уже придумал, а анонсирую на следующей неделе.
Вообще, я очень хотел, чтобы моя книга называлась “Эффективное “нечтение””, однако мы не смогли договориться с ред. коллегией, вместо это с издающим редактором нашли компромиссное решение: “нечтение” фигурирует в подзаголовке: “Техники “нечтения” для профессионального роста”, ну, окей.
Повторю ещё раз, я горжусь этой книгой, потому что это 4 года исследований, экспериментов, практики и многого другого. Бережно наблюдаю за динамикой количества цитат и читателей у неё на Яндекс Книгах (интересные показатели), и скажу так, в сравнении с моей первой книгой – различие значительное. Эта книга нравится аудитории значительно больше.
Тем не менее, как бы мне ни нравился результат, всегда есть что улучшить, и сегодня я наконец-то спланировал очередную большую главу.
“Трактующая дискуссия” – о том, как запустить коллективную дискуссию между тремя участниками: человек + человек +
Сейчас заметок на 4,3 тысячи слов, а это значит, что глава будет ОГРОМНОЙ, около 8-10 тысяч слов, плюс, если я ещё смогу “внедрить” в структуру книги план встречи, который можно проводить в компаниях, классах и книжных клубах, то ещё +-2,5 тысячи слов.
Руки чешутся начать рассказывать и проводить книжные клубы с использованием этой техники, но сейчас другие задачи. Подождёт, может, появится какое-нибудь дополнение.
***
***
- 12 мая стартует наша большая программ ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
ПС. Со следующей недели
Мой процесс написания заметок состоит из нескольких этапов:
1. Картирование идей, собранных из книг.
2. Формулирование в блокноте собственного представления — с рефлексией, переносом идеи в свой контекст.
3. Создание заметки в хранилище.
Обычно между этапами присутствуют ещё “межэтапы”: медитация на текст, вычитка, выделение ключевых концепций и своих мыслей, связывание в структуре с остальными заметками.
Несмотря на то, что я работаю с двумя медиумами — бумагой и цифрой — у меня нет желания терять связь одного с другим.
Долгое время в моём шаблоне для заметки присутствовал лишь ID, который формировался по дате + времени, например: 202504030747. Номер автоматически появлялся в заметке, и я вручную подписывал его к записи на бумаге. Это давало одностороннюю связь — при просмотре бумажного блокнота я мог найти заметку в хранилище. Но вчера я подумал, что хотел бы иметь и обратную связь — а именно, переходить из цифрового хранилища к записи, сделанной в бумажном блокноте.
Дело в том, что запись в блокноте отличается от заметки в Obsidian. В ходе дистилляции идеи какие-то мысли, лежащие в основе записи, я не переношу, а другие — появляются и попадают сразу в цифровую заметку.
В общем, экспериментировал и пока не смог придумать ничего более оригинального, как создать новые поля в properties:
Поясню, что означает каждое из них:
- Author — всё понятно. Обычно, если идея из книги или статьи, то имя меняется, а так как сейчас я генерирую больше сам, по умолчанию указано моё.
- Book — это на самом деле источник. Однако, чтобы не плодить сущности (текущее количество уже немного раздражает), я использую это поле и для записи названия серии своих эссе.
- ID — использую Templater, чтобы “автоматика” сработала по дате и времени.
- discourse — тут появляется ссылка на опубликованный пост на форуме, если публикую.
- notebook — это связь от цифры к бумаге: “p.” — номер страницы, [номер текущего блокнота].
- date — для цифрового садика, чтобы даты в записях отображались корректно.
- title — если хочу, чтобы у заметки в цифровом саду было другое название.
- aliases — синонимы или контексты, которые я использую для поиска заметки в хранилище.
Обсудить на форуме, почитать с бОльшим контекстом (связью с другими заметками) в цифровом садике
***
***
- 12 мая стартует наша большая программа ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
1. Картирование идей, собранных из книг.
2. Формулирование в блокноте собственного представления — с рефлексией, переносом идеи в свой контекст.
3. Создание заметки в хранилище.
Обычно между этапами присутствуют ещё “межэтапы”: медитация на текст, вычитка, выделение ключевых концепций и своих мыслей, связывание в структуре с остальными заметками.
Несмотря на то, что я работаю с двумя медиумами — бумагой и цифрой — у меня нет желания терять связь одного с другим.
Долгое время в моём шаблоне для заметки присутствовал лишь ID, который формировался по дате + времени, например: 202504030747. Номер автоматически появлялся в заметке, и я вручную подписывал его к записи на бумаге. Это давало одностороннюю связь — при просмотре бумажного блокнота я мог найти заметку в хранилище. Но вчера я подумал, что хотел бы иметь и обратную связь — а именно, переходить из цифрового хранилища к записи, сделанной в бумажном блокноте.
Дело в том, что запись в блокноте отличается от заметки в Obsidian. В ходе дистилляции идеи какие-то мысли, лежащие в основе записи, я не переношу, а другие — появляются и попадают сразу в цифровую заметку.
В общем, экспериментировал и пока не смог придумать ничего более оригинального, как создать новые поля в properties:
---
Author: Рустам Агамалиев
Book:
ID: 202504300732
discourse:
notebook: p. [№3]
date:
title:
aliases:
---Поясню, что означает каждое из них:
- Author — всё понятно. Обычно, если идея из книги или статьи, то имя меняется, а так как сейчас я генерирую больше сам, по умолчанию указано моё.
- Book — это на самом деле источник. Однако, чтобы не плодить сущности (текущее количество уже немного раздражает), я использую это поле и для записи названия серии своих эссе.
- ID — использую Templater, чтобы “автоматика” сработала по дате и времени.
- discourse — тут появляется ссылка на опубликованный пост на форуме, если публикую.
- notebook — это связь от цифры к бумаге: “p.” — номер страницы, [номер текущего блокнота].
- date — для цифрового садика, чтобы даты в записях отображались корректно.
- title — если хочу, чтобы у заметки в цифровом саду было другое название.
- aliases — синонимы или контексты, которые я использую для поиска заметки в хранилище.
Обсудить на форуме, почитать с бОльшим контекстом (связью с другими заметками) в цифровом садике
***
***
- 12 мая стартует наша большая программа ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
Немного творчества …
Экспериментирую с форматом … я уже сто лет не рисовал людей и не брал в руки кисть с акварельными красками, тем не менее результатом, который получился я доволен, хоть и допустил ошибки.
В общем продолжаем, пока, имитировать.
А вы чем заняты?
***
***
- 12 мая стартует наша большая программа ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
Экспериментирую с форматом … я уже сто лет не рисовал людей и не брал в руки кисть с акварельными красками, тем не менее результатом, который получился я доволен, хоть и допустил ошибки.
В общем продолжаем, пока, имитировать.
А вы чем заняты?
***
***
- 12 мая стартует наша большая программа ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Подарочек от Максима Ильяхова приехал :)
Я обомлел от оформления, не могу не поделиться.
Я обомлел от оформления, не могу не поделиться.
Камрады!
Нужна ваша помощь. Ставлю эксперименты со всякого рода способом скетчинга.
Какое дерево вам больше нравится?
Если верхнее поставьте 👆, а если нижнее, то👎
Ну а в комментариях можно написать, что вообще думаете :))
Нужна ваша помощь. Ставлю эксперименты со всякого рода способом скетчинга.
Какое дерево вам больше нравится?
Если верхнее поставьте 👆, а если нижнее, то
Ну а в комментариях можно написать, что вообще думаете :))
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Количество блокнотов…
Растет.
На днях прикупил себе блокнотик для скетчей, так как мне не очень комфортно рисовать в том же блокноте, где я работаю над идеями.
Слева направо:
1. Ежедневный журнал — в нем все активности за день, ну, или большая их часть. У меня "бережливое" отношение к тому, что я записываю, а что нет. Мне кажется, удалось найти баланс, при котором логирую достаточно, чтобы понимать, чем занимался, но не избыточно, чтобы не "устать" от этой деятельности.
2. Журнал идей — в него попадают все, о чем думаю и над чем работаю. Предварительные записи заметок, размышления в отношении идей, которые пришли в голову в течение дня (изначально записываю их в ежедневном журнале).
3. Журнал скетчей — последний из приобретенных. Где-то с месяц назад решил восстановить умение рисования; сначала рисовал скетчи в журнале идей, но первичная автоматизация уже произошла, и я начинаю рисовать, когда переключаюсь между видами деятельности. Слишком быстро могу "сжечь" журнал идей, а там требуется медленная и вдумчивая работа, над некоторыми идеями работаю пару месяцев. К тому же у меня много неудачных скетчей.
Ручкой работать приятно; этот блок работы аналоговыми средствами будет у нас на курсе "Второй мозг". Помимо обучения логике и "нечтению", у нас будет огромный раздел заметковедения, где мы попробуем научиться базовым и продвинутым техникам, настроим Obsidian и сбалансируем с помощью простых механик вдумчивую работу с помощью ручки и бумаги.
***
***
- 12 мая стартует наша большая программа ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
Растет.
На днях прикупил себе блокнотик для скетчей, так как мне не очень комфортно рисовать в том же блокноте, где я работаю над идеями.
Слева направо:
1. Ежедневный журнал — в нем все активности за день, ну, или большая их часть. У меня "бережливое" отношение к тому, что я записываю, а что нет. Мне кажется, удалось найти баланс, при котором логирую достаточно, чтобы понимать, чем занимался, но не избыточно, чтобы не "устать" от этой деятельности.
2. Журнал идей — в него попадают все, о чем думаю и над чем работаю. Предварительные записи заметок, размышления в отношении идей, которые пришли в голову в течение дня (изначально записываю их в ежедневном журнале).
3. Журнал скетчей — последний из приобретенных. Где-то с месяц назад решил восстановить умение рисования; сначала рисовал скетчи в журнале идей, но первичная автоматизация уже произошла, и я начинаю рисовать, когда переключаюсь между видами деятельности. Слишком быстро могу "сжечь" журнал идей, а там требуется медленная и вдумчивая работа, над некоторыми идеями работаю пару месяцев. К тому же у меня много неудачных скетчей.
Ручкой работать приятно; этот блок работы аналоговыми средствами будет у нас на курсе "Второй мозг". Помимо обучения логике и "нечтению", у нас будет огромный раздел заметковедения, где мы попробуем научиться базовым и продвинутым техникам, настроим Obsidian и сбалансируем с помощью простых механик вдумчивую работу с помощью ручки и бумаги.
***
***
- 12 мая стартует наша большая программа ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
Решил подойти по-серьёзному…
Прикупил конских размеров набор маркеров и отложил на время акварель — с ней нужно ещё вспомнить, как работать.
Теперь главный вопрос: зачем?
Может возникнуть впечатление, что мне заняться особо нечем. Так вот — это неправда. Школа, диссер, курсы, чтение материалов, написание заметок и много чего ещё. Зачем ещё и скетчинг?
У этого несколько причин:
Первая и самая очевидная — эстетически приятно.
Вторая — менее очевидная: я рисую с натуры, то есть нахожу объект и рисую. Могу повторить за кем-то на YouTube. И вот этому рисованию с натуры предшествует этап исследования.
Я внимательно изучаю объект: цвета, форму, окружение, линию горизонта. Принимаю решение, какие маркеры использовать, что добавить, что не рисовать, как изменить цвета.
То есть скетчинг для меня стал банальным «тренажёром» внимательности. А для любого заметковеда внимание к деталям помогает написать заметку, которая будет значимой в контексте.
А еще, хочу проиллюстрировать один принцип заметковедерия, который использую во всех своих заметках.
Меня часто спрашивают: зачем добавлять себя в заметку? Зачем рефлексировать в заметке? Чем фактологическая заметка хуже?
Ответ простой: посмотрите на скетч машинки. Тот, что без красок, — фактологическая заметка, а тот, что цветной, — заметка, которую учу создавать я :)
На что приятнее смотреть?
Так и с моими записями — мне самому приятно их перечитывать, потому что они яркие :))
***
***
- 12 мая стартует наша большая программа ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
Прикупил конских размеров набор маркеров и отложил на время акварель — с ней нужно ещё вспомнить, как работать.
Теперь главный вопрос: зачем?
Может возникнуть впечатление, что мне заняться особо нечем. Так вот — это неправда. Школа, диссер, курсы, чтение материалов, написание заметок и много чего ещё. Зачем ещё и скетчинг?
У этого несколько причин:
Первая и самая очевидная — эстетически приятно.
Вторая — менее очевидная: я рисую с натуры, то есть нахожу объект и рисую. Могу повторить за кем-то на YouTube. И вот этому рисованию с натуры предшествует этап исследования.
Я внимательно изучаю объект: цвета, форму, окружение, линию горизонта. Принимаю решение, какие маркеры использовать, что добавить, что не рисовать, как изменить цвета.
То есть скетчинг для меня стал банальным «тренажёром» внимательности. А для любого заметковеда внимание к деталям помогает написать заметку, которая будет значимой в контексте.
А еще, хочу проиллюстрировать один принцип заметковедерия, который использую во всех своих заметках.
Меня часто спрашивают: зачем добавлять себя в заметку? Зачем рефлексировать в заметке? Чем фактологическая заметка хуже?
Ответ простой: посмотрите на скетч машинки. Тот, что без красок, — фактологическая заметка, а тот, что цветной, — заметка, которую учу создавать я :)
На что приятнее смотреть?
Так и с моими записями — мне самому приятно их перечитывать, потому что они яркие :))
***
***
- 12 мая стартует наша большая программа ВТОРОЙ МОЗГ. Нас ждет 12 практик заметковедения, 6 практик применения “логических методов” и 6 практик “нечтения”. А еще будет тариф с моей книгой о “нечтении” с автографом.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Небольшое наблюдение
Методы предварительного ознакомления с книгой или статьей удивительным образом действуют и при изучении референса, с которого рисую скетч.
На самом деле это случилось интуитивно: прежде чем нарисовать скетч, я сначала немного тренируюсь с формой, цветами, перспективой и пропорциями.
Получается, совет "не берись за дело, пока не подумал" — универсальный, и подходит не только в бизнесе, "нечтении" или размышлениях, но и при рисовании, например.
Предлагаю немного поразмышлять в комментариях о том, в отношении чего мы сначала наблюдаем, а потом действуем.
"Нечтение", скетчинг… что еще?
Накидайте в комментах, интересно, что и как.
***
***
12 мая стартует большая программа ВТОРОЙ МОЗГ, где мы будем учиться наблюдать за логикой, "нечитать" и делать об этом записи.
Методы предварительного ознакомления с книгой или статьей удивительным образом действуют и при изучении референса, с которого рисую скетч.
На самом деле это случилось интуитивно: прежде чем нарисовать скетч, я сначала немного тренируюсь с формой, цветами, перспективой и пропорциями.
Получается, совет "не берись за дело, пока не подумал" — универсальный, и подходит не только в бизнесе, "нечтении" или размышлениях, но и при рисовании, например.
Предлагаю немного поразмышлять в комментариях о том, в отношении чего мы сначала наблюдаем, а потом действуем.
"Нечтение", скетчинг… что еще?
Накидайте в комментах, интересно, что и как.
***
***
12 мая стартует большая программа ВТОРОЙ МОЗГ, где мы будем учиться наблюдать за логикой, "нечитать" и делать об этом записи.